Игровые обучающие ситуации – это метод обучения дошкольников, который основан на создании специальных игровых сценариев или ситуаций. Выделяют пять основных характеристик игровых обучающих ситуаций: игровой контекст; цель и образовательный контент; активное участие; контекстуальность; рефлексия. Игровые ситуации могут включать в себя различные аспекты обучения – например, приобретение новых знаний, навыков, развитие критического мышления и социальных умений. О какой характеристике игровых обучающих ситуаций здесь идет речь?