#1299572
Установите соответствие видов настроения, выделяемых для детей двух-шести лет, и их характеристик:
Варианты ответа:
  • Бодрое, жизнерадостное настроение
  • ребенок может быть весел, может засмеяться и быстро заплакать, вступать в конфликты или быть замкнутым, быстро переходит от одного настроения к другому
  • Спокойное настроение
  • Раздражительное, возбужденное настроение
  • Подавленное настроение
  • Неустойчивое настроение
  • ребенок положительно относится к окружающим, охотно контактирует с ними, активно играет, дружелюбен, реакции эмоционально окрашены, часто улыбается, смеется, нет страхов
  • ребенок положительно относится к окружающим, однако реже контактирует с ними по своей инициативе, спокоен, активен, реакции менее эмоциональны
  • у ребенка присутствуют плаксивость, раздражительность, он неадекватно относится к окружающим, бездеятелен (или деятельность неустойчива), может вступать в конфликты, криклив
  • ребенок вял, бездеятелен, пассивен, неконтактен, замкнут, грустен, может плакать
Тематика: Детская психология Психология дошкольного и младше школьного возраста Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Курсы в категории: Социология и психология
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Воспитательная … – это комплекс условий и факторов, окружающих ребенка и влияющих на его Установите соответствие групп риска, которые выделяют при оценке поведения ребенка, и соответствующи … период охватывает первые 28 дней жизни ребенка, это важный этап адаптации новорожде Социальный … – это информация о социальных условиях жизни и р … – это повышенная устойчивость организма к инфекции, обусловленная его биологическими особенностями; может быть свойственна всему организму или его