Сопоставьте понятия с их определениями:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для анализа и решения практических задач в данной области. Рассматриваются основные концепции, современные подходы и инструменты, а также их применение в реальных условиях. Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления и самостоятельной работы с информацией. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор кейсов для закрепления материала. Подходит для студентов, стремящихся углубить свои знания и получить компетенции, востребованные в профессиональной среде.
Варианты ответа:
- Числовые множества
- Числа, которые нельзя представить в виде дроби и их десятичная запись бесконечна и непериодична
- Пределы
- Непрерывность
- Предел последовательности
- Иррациональные числа
- Множества, состоящие из чисел
- Определенная точка, к которой стремится последовательность или функция
- Свойство функции сохранять свои значения на близких к друг другу точках
- Множество, в котором для любых двух элементов существует элемент, лежащий между ними
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Комплексные числа были введены для получения дополнительных возможностей при решении:
- Чему равен предел последовательности значений функции, которая является бесконечно малой величиной?
- Какое из высказываний является трактовкой теоремы о пределе сложной функции?
- Если функция дифференцируема в точке x0, то в этой точке функция будет …
- Какое из ниже перечисленных предложений определяет производную функции (когда приращение аргумента стремится к нулю)?