Расположите в правильной последовательности основные возрастные уровни нервно-психического реагирования детей на те или иные вредности:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Варианты ответа:
- Соматовегетативный уровень
- Психомоторный уровень
- Аффективный уровень
- Эмоционально-идеаторный уровень
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Статистическая норма – это такой уровень психосоциального развития человека, который соответствует … качественно-количественным показателям, полученным при обследовании представительной группы популяции людей того же возраста, пола, культуры и т.д.
- … психическая депривация свойственна воспитанникам детского дома, имеющим возможность какое-то время проводить в семье или с близкими им людьми, и детям и подросткам из асоциальных семей.
- Установите соответствие между названиями фаз развития привязанности по Дж. Боулби и возрастными периодами их формирования:
- К признакам плохо формирующейся привязанности ребенка к матери не относятся:
- Расположите в правильной последовательности виды ведущей деятельности, проявляющиеся на различных возрастных этапах, начиная с периода младенчества