#1265039
#1265039: Вуз, расположенный в центре г. Тамбова, собирается расширить программу своих занятий для студентов заочной формы обучения, включив в них бизнес-курсы по инновационному маркетингу, корпоративному менеджменту, бухгалтерскому учету и финансам. Кто будет целевыми потребителями (потенциальными студентами) этих курсов?
Вуз, расположенный в центре г. Тамбова, собирается расширить программу своих занятий для студентов заочной формы обучения, включив в них бизнес-курсы по инновационному маркетингу, корпоративному менеджменту, бухгалтерскому учету и финансам. Кто будет целевыми потребителями (потенциальными студентами) этих курсов?
Варианты ответа:
- студенты технических вузов, желающие получить бизнес-образование; специалисты компаний, имеющие шансы стать руководителями подразделений; студенты-экономисты, желающие углубить подготовку в конкретной области
- студенты медицинских вузов и учащиеся медицинских колледжей
- студенты факультета социологии
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формированию практических навыков и аналитического мышления. Рассматриваются ключевые концепции, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению прикладных задач, работе с реальными кейсами и развитию компетенций, необходимых для успешной карьеры. Программа включает теоретические модули, практические задания и самостоятельную работу, что позволяет глубоко освоить материал.
Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и современных методов в данной области, формированию практических навыков и аналитического мышления. Рассматриваются ключевые концепции, инструменты и технологии, применяемые в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется решению прикладных задач, работе с реальными кейсами и развитию компетенций, необходимых для успешной карьеры. Программа включает теоретические модули, практические задания и самостоятельную работу, что позволяет глубоко освоить материал.