#1243247

#1243247: … подходу соответствуют принципы: «Взрослый человек – не обучаемый, а обучающийся»; «Роль обучающего заключается в оказании помощи для актуализации, систематизации и структурирования личного опыта, а также выявления ошибок и освоения методов их устранения»

… подходу соответствуют принципы: «Взрослый человек – не обучаемый, а обучающийся»; «Роль обучающего заключается в оказании помощи для актуализации, систематизации и структурирования личного опыта, а также выявления ошибок и освоения методов их устранения»
Варианты ответа:
  • Фасилитационному
  • Компететностному
  • Системному
Тематика: Методика преподавания Навыки эффективного наставничества Разработка образовательных профессиональных траекторий
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Область знания, которая занимается изучением проблем обучения, воспитания, образования и личностной самореализации человека в тече... Оценка эффективности обучения с точки зрения субъектов процесса обучения означает, что... «Оценка контекста», «Оценка на входе», «Оценка процесса», «Оценка продукта» являются элементами такой модели оценки эффект... Методика бипараметрической оценки МакГи предусматр... Сопоставьте индивидуальные стили обучения с их харак...