#1226789
Структурно профессиограмма включает два основных компонента: личностные качества (психограмму) и совокупность компонентов профессиональной подготовленности, которыми должен обладать профессионал. Какие компоненты профессиональной подготовленности и личностные качества должен иметь спортивный психолог?
Варианты ответа:
  • Компоненты профессиональной подготовленности: - знание психологии спорта; - понимание физиологии и биомеханики спортивных упражнений; - умение проводить психологические тренировки и консультации; - знание методов и технологий работы с профессиональными спортсменами. Личностные качества: - эмпатия; - терпение; - умение работать в команде; - высокий уровень профессиональной этики.
  • Компоненты профессиональной подготовленности: - знание педиатрии и психологии; - умение читать большие объемы литератур; - умение проводить групповые тренинги. Личностные качества: - экстрасенсорика; - способности к предсказыванию поведения; - умение общаться с людьми.
  • Компоненты профессиональной подготовленности: - знание педиатрии и психологии; - владение методами скорочтения; - умение найти проблемные места в семейных отношениях Личностные качества: - эмоциональность; - целеустремленность; - чувство прекрасного.
Курсы в категории: Социология и психология
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Ассоциации психологов представляют собой профессиональные объединения специалистов в сфере психологии, психотерапии, консультирования; профессиональные общественные организации, деятельность которых направлена на устранение существующих недостатков п... Прочтите определение. Научный семинар – это рассмотрение относительно незначительной группы участников подготовленных ими научных отчетов, уведомлений, проводимое под руководством основного ученого, профессио... Роль психолога заключается в том, чтобы помочь человеку пройти через разные сложные ситуации в жизни и найти потенциал для того, чтобы двигаться дальше, используя для этого все необходимые техники. Опытный специалист подтолкнет к тому, как лучше пост... К психологу – мужчине обратилась учительница с жалобой на ученика. Учитель: «Он меня совсем не слушает, я не знаю, что мне делать, поговорите с ним». Психолог: «Удивительно! Вы же женщина, в Вашем возрасте должен быть достаточный опыт общения с детьм... Учительница обращается к педагогу-психологу с просьбой разрешить проблему во взаимоотношениях с мужем. Как должен поступить педа