#1208526
#1208526: Кейсовая задача: В Уругвае свыше 40 процентов административно-управленческих должностей занято женщинами, а в Испании не больше 5 процентов. Как вы считаете, о какой характеристике стран идет речь с точки зрения кросскультурных коммуникаций?
Кейсовая задача: В Уругвае свыше 40 процентов административно-управленческих должностей занято женщинами, а в Испании не больше 5 процентов. Как вы считаете, о какой характеристике стран идет речь с точки зрения кросскультурных коммуникаций?
Варианты ответа:
- Речь идет о характеристике стран по модели модели Эрика Хирша. Характеризует социальные, а не индивидуальные черты общества, определяет одну из фундаментальных проблем любого социума – отношения между представителями двух гендерных групп согласно признаку маскулинности- феминности,
- Речь идет о характеристике стран по модели модели Г.Хофстеде. Характеризует социальные, а не индивидуальные черты общества, определяет одну из фундаментальных проблем любого социума – отношения между представителями двух гендерных групп согласно признаку индивидуализма-коллективизма.
- Речь идет о характеристике стран по модели модели Г.Хофстеде. Характеризует социальные, а не индивидуальные черты общества, определяет одну из фундаментальных проблем любого социума – отношения между представителями двух гендерных групп согласно признаку маскулинности- феминности,
Курсы в категории:
Экономика и управление
Курс раскрывает ключевые аспекты рыночных механизмов, включая анализ спроса и предложения, а также принципы ценообразования. Студенты изучают модели поведения потребителей, учатся оценивать их предпочтения и факторы, влияющие на выбор товаров и услуг. Особое внимание уделяется практическому применению экономических теорий для принятия обоснованных решений в условиях конкуренции. Материал способствует формированию навыков критического мышления и понимания основ экономической деятельности.
Курс раскрывает ключевые аспекты рыночных механизмов, включая анализ спроса и предложения, а также принципы ценообразования. Студенты изучают модели поведения потребителей, учатся оценивать их предпочтения и факторы, влияющие на выбор товаров и услуг. Особое внимание уделяется практическому применению экономических теорий для принятия обоснованных решений в условиях конкуренции. Материал способствует формированию навыков критического мышления и понимания основ экономической деятельности.