#1169156
Сегодня со всей очевидностью возникает проблема стандартизации мониторинга учебной деятельности. Потоки образовательной статистики результатов массового тестирования обучающихся начинают использоваться не только для оценки эффективности учебного процесса, но и аттестации образовательных учреждений и педагогических кадров. Поэтому необходимо, чтобы, опираясь на требования стандарта, любое образовательное учреждение или орган управления образованием могли составить свой план мониторинговых обследований с учетом целей и специфики конкретных задач управления качеством образования. Прежде всего, такой стандарт позволит…
Варианты ответа:
- использовать разный подход к формированию тезауруса мониторинга учебных достижений
- проводить систематизацию существующих понятий, определений и подходов к его организации
- выработать уникальные для конкретной образовательной организации требования к получению, обработке, интерпретации и представлению результатов.
Курсы в категории:
Экономика и управление