#1164132
… – это процесс формирования новых педагогических знаний; вид познавательной деятельности, направленный на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания и развития
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ
Тематика: Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Психолого-педагогические аспекты научного мышления Учебная практика: научно-исследовательская работа
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Связи, отношения, свойства реального объекта, которые включены в процесс познания; определенная совокупность свойств и отношений, которая существует независимо от познающего, но отражается им, слу Термин «педагогика» впервые появ Система научного достояния, которая реализуется и педагогическим исследованием, и в самой производственной практ Исследовательская деятельность, целью которой является изучение причинно-следственных связей в педагогических явлениях и которая предполагает опытное моделирование педагогического явления и Процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях педагогического процесса, его структуре, принципах, содержани