#1161516
#1161516: Ж.И. Шиф выделяет следующие условия становления речи детьми с нарушением слуха:
Ж.И. Шиф выделяет следующие условия становления речи детьми с нарушением слуха:
Варианты ответа:
- Опора на зрительный образ. Соотношение слов и предметов. Тактильное восприятие.
- Состав слов изучается с помощью соотнесения зрительного образа и двигательных, артикуляционных ощущений.
- Учет особенностей грамматических преобразований.
- Все варианты верны
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.