#1152895

#1152895: Расположите в хронологическом порядке принятие документов действующего федерального законодательстве в сфере оценки качества образования:

Расположите в хронологическом порядке принятие документов действующего федерального законодательстве в сфере оценки качества образования:
Варианты ответа:
  • Постановление Правительства РФ № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»
  • Паспорт национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам
  • Приказ Рособрнадзора № 590, Министерства просвещения РФ № 219 «Об утверждении Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях (…)»
  • Указ Президента РФ № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»
Курсы в категории: Социология и психология

Дисциплина посвящена изучению ключевых методов сбора и обработки данных в психологии и педагогике, включая как качественные, так и количественные подходы. Студенты освоят инструменты для проведения исследований, научатся анализировать полученные результаты и применять их для решения практических задач. Особое внимание уделяется разработке научно обоснованных методик, позволяющих повысить эффективность образовательных и психологических практик. Курс формирует навыки критического мышления и работы с эмпирическими данными.

Дисциплина посвящена изучению ключевых методов сбора и обработки данных в психологии и педагогике, включая как качественные, так и количественные подходы. Студенты освоят инструменты для проведения исследований, научатся анализировать полученные результаты и применять их для решения практических задач. Особое внимание уделяется разработке научно обоснованных методик, позволяющих повысить эффективность образовательных и психологических практик. Курс формирует навыки критического мышления и работы с эмпирическими данными.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
… – это стандартизированное наблюдение за образовательным процессом и его результатами, позволяющее создавать историю состояния объекта во времени, количественно оценивать изменение субъектов обучения и образовательной систе... … мониторинг предназначен для выявления и предсказания позитивных и негативных тенденций в развитии образовательных систем. Он очень важен для решения управленческих задач в образовании, связанных с формированием социального ... … мониторинг направлен на выявление степени согласованности данных с некоторыми нормами и стандартами; например, анализ данных мониторинга аттестационного тестирования выпускников школ нацелен на установление соответствия учебных достижений выпускник... Качество образования – ... Мониторинг системы образования проводится органами государственной власти, органами исполнительной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления не реже 1 раза в … в соответствии с процедурами, сроками проведения и показ...