Принцип детоцентризма, лежащий в основе идеологии ФГОС ДО, заключается в:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в выбранной области. Особое внимание уделяется развитию аналитического мышления, навыков работы с информацией и адаптации к быстро меняющимся условиям. Курс включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов для закрепления знаний.
Варианты ответа:
- поддержка разнообразия детства, сохранение уникальности и самоценности детства, понимание детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий;
- ученик имеет право на осознанный и согласованный с педагогом выбор основных компонентов своего образования – смысла, целей, задач, темпа, форм и методов обучения, личностного содержания образования, системы контроля и оценки результатов;
- ситуативное, автономное, самостоятельное, инициируемое взрослым или самим ребенком приобретение и повторение различного опыта общения и взаимодействия с людьми в различных группах, командах, сообществах и общественных структурах с взрослыми, сверстниками и младшими детьми;
- характеристика деятельности, поведения и личности человека, означающая способность действовать по внутреннему побуждению, в отличие от реактивности ‒ поведении, осуществляемом как реакция на внешние стимулы.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- В ФГОС ДО выделены виды деятельности как «сквозные механизмы развития ребёнка» (выберите все правильные ответы):
- Понятие «культурные практики», используемое в п.2.11.2.ФГОС ДО включает в себя:
- По мнению Н. Крыловой Для ребенка дошкольного возраста ведущей культурной практикой является:
- Дошкольный возраст является сензитивным периодом для развития инициативности, которая является одним из условий успешной социализации воспитанников и заключается в:
- В чем заключается речевое развитие дошкольников?