Исполнение бюджета развития в соответствии с программой комплексного социально-экономического развития, контроль, сбор и обработка информации, выработка предложений по корректировкам относятся к этапу … программы развития.
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции, позволяющие развивать навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, формированию критического мышления и умению работать с информацией. Программа подходит для широкого круга слушателей, стремящихся углубить свои знания и повысить квалификацию.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Субъекты управления, объекты управления, связи между субъектами и объектами управления, а также внешней средой, используемый комплекс методов, инструментов, механизмов управления в совокупности составляют … управления социально-экономическим развитием
- Не являющаяся официальной промышленная, финансовая или духовная элита города может выступать в качестве … управления в рамках системы управления городом, например, оказывая влияние на процессы через созданные добровольные объединения.
- Процессы формирования и использования доходов, социальная дифференциация и стратификация населения, социальная мобильность населения, изменение объемов и структуры потребления, повышение культурного уровня населения являются примера … управления в рамках социально-экономического развития города
- Базовым компонентом управления социально-экономическим развитием города, на основе которого описываются задачи управления, вырабатываются функции и осуществляется планирование является …
- Систему управления социально-экономическим развитием на уровне города можно определить как сложный иерархический механизм, имеющий соответствующее структурное построение, в котором выделяют … подсистемы, взаимодействующие друг с другом. Заполните пропуск тремя словами, одно из которых – союз, а два других являются однокоренными.