#1127624
Вариант 2 адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ориентирован:
Варианты ответа:
  • на максимальное развитие жизненной компетенции обучающихся
  • на развитие преимущественно академических навыков обучающихся
  • на пропорционально одинаковое развитие жизненной компетенции и академических навыков обучающихся
Тематика: Инклюзивное и интегрированное образование Инклюзивное образование проектирование и реализация Социально-психологическое сопровождение инклюзивного образования
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Сколько разделов в ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллекту В структуре материально-технического обеспечения должна быть отражена специфика треб Выберите правильный ответ: Совместное обучение и воспитание детей, имеющих ОВЗ, с их нормально развивающимися Различают два вида интег Инклюзия, то есть «включённое образование», предусматривающее включение ребёнка с ОВЗ в одну образовательную среду с нормально ра