#1093565

#1093565: Установите правильную последовательность основных этапов такой педагогической технологии, как метод проектов (по И.А. Колесниковой):

Установите правильную последовательность основных этапов такой педагогической технологии, как метод проектов (по И.А. Колесниковой):
Варианты ответа:
  • мотивация детей к проектной деятельности, раскрытие значимости и актуальности темы, формулирование проблемы, введение детей в проблемную ситуацию
  • планирование объединения рабочих групп, поиск литературы, помощь в планировании этапов практической деятельности, стимулирование поисковой деятельности детей
  • координация деятельности детей, консультирование по возникающим вопросам, стимулирование их деятельности
  • оформление результатов проекта, продукта деятельности, формулировка выводов по проблеме проекта
  • подготовка экспертов, организация и проведение презентации проекта, защита его основных позиций
  • оценка деятельности по педагогической эффективности проекта, совместная с детьми экспертная оценка результативности осуществленной работы, самооценка детьми своего вклада в проект
Тематика: Навыки эффективного наставничества Современные воспитательные практики Учебная практика: научно-исследовательская работа
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Фамилия российского ученого, по мнению которого одной из главных задач педагога при проведении проектной деятельности является поддержка детской инициативы, – … Цель метода … в дошкольном возрасте – развитие свободной творческой личности ребенка, направление деятельности дошкольников на определенный и запланированный результат, который получается при решении той или иной теоретически или практически значимой для ребенка проблемы Особенностью проектирования с детьми дошкольного возраста является то, что взрослый создает условия для возникновения …, помогает дошкольникам ее обнаружить, вызывает к ней интерес, обсуждает с детьми решение задачи, но не предлагает свои варианты Воспитатель поставила перед детьми задачу изготовить кормушки для птиц. Для этой цели были собраны коробки от сока, и ребята успешно справились с выполнением поставленной задачи, самостоятельно создав одинаковые кормушки. При этом воспитанники детского сада были заинтересованы в данном виде деятельности. Можно ли считать данный вид деятельности реализацией технологии метода проектов? Ответ обоснуйте. Л.С. Выготским подчеркивалось, что не всякое обучение хорошо, а только то, которое …