#1059166
Установите соответствие между механизмами развития личности и их характеристиками:
Варианты ответа:
  • Присвоение своей «всесторонней сущности»
  • Обособление
  • Идентификация
  • Дифференциация
  • механизм, в результате которого личность создается общественными отношениями, в которые индивид вступает в своей деятельности
  • механизм отстаивания отдельным индивидом своей природной и человеческой сущности, стремления выделиться из числа других
  • процесс эмоционального и иного самоотождествления человека с другим человеком, группой, образцом, переживание субъектом своей похожести (тождественности) с желаемым объектом
  • механизм прогрессирующего дробления, расширения и структурирования психических функций и способов поведения в процессе развития
Тематика: Методика преподавания Психолого-педагогические основы проведения учебных занятий Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Курсы в категории: Образование и педагогика
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Наиболее полно идеи экологического обучения реализуются в школах с уровневой дифференциацией, в организационной Установите последовательность этапов организация учителем внутриклассной профо Урок экологии, двое учеников 10-го класса опоздали на 15 минут. Не постучав в дверь и не попросив разрешения войти, они вваливаются на урок, отвлекая всех громкой беседой между собой. Как поведет себя учитель? Что ему делать с опоздавшими? Необходимо... Неверно, что для современного образования характерна так Неверно, что в перечне примерных учебных планов, представленных в примерной основной образовательной программе среднего общего образования, размещенной в реестре примерных основных общеобразовательных программ...