#1056124
Учительница математики обратила внимание, что один из сильных учеников перестал выполнять домашние задания. В связи с этим успеваемость и качество знаний этого ученика снизились. Учительница поговорила с учеником, но ситуация не изменилась. Неудовлетворительные отметки также не стимулировали ученика на выполнение домашних заданий. Учительница пригласила маму ученика в школу. Как должен поступить педагог?
Варианты ответа:
  • Дать понять маме, что снижение успеваемости ребенка ведет к его неудовлетворительной отметке по данному предмету
  • Предложить заниматься с ребенком дополнительно, чтобы повысить успеваемость
  • Узнать у матери ученика о его изменениях дома, постараться понять ребенка и помочь ему вернуть интерес к школе
Курсы в категории: Образование и педагогика