#1022914
#1022914: Установите соответствие между принципами обучения и их характеристиками:
Установите соответствие между принципами обучения и их характеристиками:
Варианты ответа:
- Принцип развивающего обучения
- взаимосвязь и взаимодействие между восприятием и осмыслением, с одной стороны, и запоминанием – с другой
- регулирование соотношения явления и сущности, объяснения и прогноза, истолкования и преобразован действительности
- соотношение потребности и долга, рационального и эмоционального
- Принцип систематичности
- Принцип комплексности
- Принцип прочности
- Принцип научности
- Принцип положительной мотивации и благоприятного эмоционального фона
- регулирование соотношения овладения содержанием изучаемого и развития
- достижение единства части и целого, элемента и структуры в овладении содержанием
- регулирование отношения и взаимосвязи конкретно-образных и абстрактно-логических элементов рационального и эмоционального в познании
Дисциплина изучает современные технологии искусственного интеллекта и их интеграцию в образовательную среду. Рассматриваются методы персонализации обучения, автоматизации рутинных задач и обработки больших данных для повышения качества образования. Особое внимание уделяется разработке адаптивных образовательных платформ, анализу успеваемости и созданию интерактивных учебных материалов. Практические кейсы помогают освоить инструменты ИИ для решения педагогических задач, что позволяет будущим специалистам эффективно внедрять инновации в учебный процесс.
Дисциплина изучает современные технологии искусственного интеллекта и их интеграцию в образовательную среду. Рассматриваются методы персонализации обучения, автоматизации рутинных задач и обработки больших данных для повышения качества образования. Особое внимание уделяется разработке адаптивных образовательных платформ, анализу успеваемости и созданию интерактивных учебных материалов. Практические кейсы помогают освоить инструменты ИИ для решения педагогических задач, что позволяет будущим специалистам эффективно внедрять инновации в учебный процесс.