#1014326

#1014326: Профильный комплект оборудования обеспечивает эффективное достижение образовательных результатов обучающимися по программам … направленности, возможность углублённого изучения отдельных предметов, в том числе для формирования изобретательского, креативного, критического мышления, развития функциональной грамотности у обучающихся, в том числе естественно-научной.

Профильный комплект оборудования обеспечивает эффективное достижение образовательных результатов обучающимися по программам … направленности, возможность углублённого изучения отдельных предметов, в том числе для формирования изобретательского, креативного, критического мышления, развития функциональной грамотности у обучающихся, в том числе естественно-научной.
Варианты ответа:
  • Текстовый ответ

Дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в различных областях науки и бизнеса. Особое внимание уделяется практическим навыкам работы с программным обеспечением для визуализации и статистического анализа. Курс помогает развить критическое мышление и умение принимать обоснованные решения на основе данных.

Дисциплина изучает ключевые принципы и методы анализа данных, включая сбор, обработку и интерпретацию информации. Рассматриваются современные инструменты и технологии, применяемые в различных областях науки и бизнеса. Особое внимание уделяется практическим навыкам работы с программным обеспечением для визуализации и статистического анализа. Курс помогает развить критическое мышление и умение принимать обоснованные решения на основе данных.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
В Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) прописано, что одним из универсальных учебных действий, приобретаемых учащимися должно стать умение «…, простых экспериментальных исследований, прямых и косвенных измерений с использованием аналоговых и цифровых измерительных приборов». Без чего учебный эксперимент по биологии, физике, химии, не может позволить в полной мере решить все задачи в современной школе. Чем становится использование учебного оборудования в поле взаимодействия ученика и учителя? На основе полученных экспериментальных данных обучаемые смогут самостоятельно делать выводы, обобщать результаты, выявлять закономерности, что способствует повышению: Какие компетенции недостаточно сформированы у учителя, если возникают сложности работы с современным цифровым оборудованием, обеспечение его работоспособности: