#1007464
Установите последовательность шагов для достижения развивающих целей обучения:
Варианты ответа:
- определение стилей обучения каждого ученика и усредненного стиля класса
- определение стиля преподавания учителя
- определение стилевой ориентации учебных материалов (учебников, раздаточных материалов, задачников и т. д.)
- выявление учащихся «группы риска» и зон стилевых конфликтов (учитель – ученик; ученик – учебный материал; ученик – класс)
- создание методов включения учащихся «группы риска» в учебный процесс
Курсы в категории:
Образование и педагогика