📚

Научное мышление, психолого-педагогические аспекты

Научное мышление, психолого-педагогические аспекты — это дисциплина, которая учит анализировать информацию критически, применять научные методы в образовании и развивать рациональное мышление, что необходимо для эффективного преподавания и осознанного восприятия мира.

Последовательность возникновения стратегий в образовании:
#1010134
В науке под ним подразумевают главное поле приложения сил учёных – это … исследования
#1010135
Конкретизированное свойство объекта, являющееся основным к рассмотрению и детальному изучению в настоящей работе – это …...
#1010136
Ожидаемый конечный результат (теоретико-познавательный или практически-прикладной), который планируется получить в ходе...
#1010137
Средства реализации цели исследования, которые раскрывают последовательность основных шагов, необходимых для достижения...
#1010138
Научно обоснованное предположение о разрешении проблемы – это … исследования
#1010139
Результат исследования, полученный впервые – это научная … исследования
#1010140
Совокупность созданных человечеством материальных, духовных и социальных ценностей, функционирующих в качестве искусстве...
#1010141
Осмысление и анализ человеком своего внутреннего мира: знаний и эмоций, целей и мотивов, поступков и установок – это (в...
#1010142
Культура мышления, основанная на методологических знаниях, необходимой частью которой является рефлексия – это …
#1010143
В исследовании психологических особенностей понимания в младшем школьном возрасте при проведении интервью с детьми внача...
#1010144
Специфическая человеческая деятельность, которая регулируется сознанием и активностью личности, направлена на удовлетвор...
#1010145
Компонент научного исследования, к которому по мнению В. В. Краевского, можно задать вопрос: «В какие проблемы, концепци...
#1010146
Компонент научного исследования, к которому по мнению В. В. Краевского, можно задать вопрос: «Какие конкретные недостатк...
#1010147
Неверно, что содержание специальности 13.00.08 – «Теория и методика профессионального образования»: область науки, котор...
#1010148
Неверное, что содержание специальности 19.00.07 – «Педагогическая психология» область науки, которая рассматривает вопро...
#1010149
Принцип в психолого-педагогическом исследовании, которым руководствуется ученый, в результате чего получаемые выводы спо...
#1010150
Определите правильную очередность постановки вопросов в научном исследовании:
#1010151
Установите соответствие в номенклатуре научных специальностей между шифром и наименованием:
#1010152
Установите соответствие между компонентами научного исследования и вопросами, по мнению В. В. Краевского, которые можно...
#1010153

« 1 ... 6 7 8 9 10 ... 274 »